Laboratorio "Metodo di studio e strumenti compensativi informatici"

È rivolto a bambini/e e ragazzi/e della scuola primaria, secondaria di primo e secondo grado e a studenti universitari con difficoltà di apprendimento e bisogni educativi speciali. Prevede il supporto nei compiti scolastici e nello studio attraverso metodologie, strategie e strumenti personalizzati.

Lo scopo è favorire l’acquisizione di un metodo di studio efficace, integrando abilità metacognitive e strumenti compensativi, con particolare riguardo alle tecnologie informatiche. Il laboratorio prevede sia percorsi annuali che percorsi propedeutici all’ingresso nel laboratorio di “aiuto compiti”.

METODOLOGIA: ATTIVITÀ IN PICCOLO GRUPPO (DUE-CINQUE BAMBINE/BAMBINI), E PERCORSI INDIVIDUALI, CONDOTTI DA PSICOLOGI ED EDUCATORI SPECIALIZZATI.

All’interno di questo laboratorio viene attivato il Progetto “Aiutami a fare da solo”, rivolto a ragazze e ragazzi della scuola secondaria di primo grado con disturbo specifico di apprendimento.

Gli obiettivi del campus sono molteplici: far conoscere e sperimentare strategie e strumenti efficaci ad affrontare le difficoltà specifiche di apprendimento; far comprendere il valore dello strumento tecnologico a sostegno delle proprie abilità e difficoltà; favorire attraverso il confronto e lo scambio tra pari l’emergere di un’immagine positiva di sé e una maggior consapevolezza delle proprie potenzialità; promuovere risposte in rete fra genitori, insegnanti e tecnici, che li possano supportare nel percorso verso l’autonomia e la crescita personale.

Il progetto “Aiutami a fare da solo” prevede dei percorsi intensivi, durante il periodo estivo.